Milieu ve Doğrudan Öğretim Tekniği ile Dil Edinimi Programı

  • Anasayfa
  • Milieu ve Doğrudan Öğretim Tekniği ile Dil Edinimi Programı
Shape Image One

Milieu dil öğretimi, çocuğun çevresinde kendiliğinden ortaya çıkan doğal olarak oluşan olayları, iletişimsel değişimleri çocuklara dili öğretmede fırsat olarak kullanan çocuk merkezli bir öğretim yaklaşımıdır. Milieu öğretimi, doğal olarak ortaya çıkan etkileşimler sonucu oluşturulan ve çocuğun işlevsel pekiştireçlere yani dil seviyesini ve iletişimselliğini destekleyici, geliştirici ve genişletici pekiştireçlere ulaşmasını sağlayan bir stratejidir. Milieu öğretimi iletişimde gelişimsel bozukluğu olan çocuklara, zihinsel engeli olan çocuklara, otistik özellikler gösteren çocuklara, gecikmiş konuşması olan çocuklara dil becerilerinin öğretiminde umut verebilecek bir teknik olarak önümüze çıkmaktadır. Bu yöntemin temel bileşenleri:

  • Çocuğun liderliğinde dikkatini takip etmek
  • Sosyal oyun rutinleri oluşturmak
  • Prompt (ipucu) kullanmak
  • Çocuğun etkileşimin doğal sonuçları sayesinde pekiştirilmesi şeklindedir.

 

Çocuklar, ihtiyaç duydukları bir durumda, herhangi bir şey istemede veya bir şeyi yeni ve ilginç bulduklarında iletişim başlatmaya daha yatkın olurlar. Bu sebepten dolayı onların doğal ortamlarına veya oyun esnalarında bu bileşenleri dahil ederek konuşmayı desteklemek yöntemin amacıdır. Nesnelerin erişilmesi zor yerlerde tutulması, kutuların içine yeni eşyalar konulması gibi ortam düzenlemeleri yapmak doğal ortamın hazırlanmasına yardımcı olabilir. Sıra almalı oyunlar, yemek esnası, banyo ve giyinme aşamasında farklı günlük aktivitelerin içine de yerleştirilerek sosyal rutinler oluşturulabilir ve bu rutinler çocuğun öğrenmesini kolaylaştırır. 

Whatsapp
Hemen Ara